Da einige von euch nach zwei Jahren Pandemie nun wieder eine Fahrt ins Schullandheim planen, habe ich mein bereits bestehendes Material überarbeitet und um ein paar eurer Wünsche ergänzt. Es ist sehr umfangreich geworden und deckt hoffentlich die wichtigsten Dinge ab, die man für eine Klassenfahrt in der Grundschule brauchen kann und im Vorfeld bedenken muss. Besonders, wenn man das erste Mal ins Schullandheim fährt, ist es gut, ein paar Anregungen und Tipps zu bekommen. Nach dem Bild stelle ich euch den Inhalt und die einzelnen Materialien etwas genauer vor.
Im Material enthalten:
- Packliste
- Notfallblatt
- Das solltest du können
- Notfallkärtchen
- Heimweh Helferchen
- Zimmerschilder
- Zimmerolympiade
- Türschilder
- Koffer- bzw. Taschenanhänger
- Tagebuch
- Steckbrief Lieblingskuscheltier
- Rückblick
Packliste:
Bei der Packliste handelt es sich tatsächlich um meine Packliste, die ich nur begrifflich etwas angepasst habe, damit sie möglichst flexibel eingesetzt werden kann. Natürlich sind manche Dinge darauf sehr individuell, weshalb ich bei jedem Unterpunkt ein paar Zeilen freigelassen habe, um Sachen zu ergänzen. Wenn ihr die Packliste nicht genauso nutzen könnt, dient sie euch aber vielleicht als Anregung für eine eigene Liste.
Notfallblatt:
Das Notfallblatt kann vor der Klassenfahrt an die Eltern ausgeteilt und von ihnen ausgefüllt werden. Sie können dort wichtige Daten des Kindes und möglicher Kontaktpersonen eintragen. Außerdem ist es wichtig im Vorfeld möglichst viele Besonderheiten der Kinder zu erfahren, die vielleicht im normalen Schulalltag bisher keine Rolle gespielt haben (Lebensmittelunverträglichkeiten, Allergien, Reiseübelkeit, Medikamente, Krankheiten, Heimweh etc.).
Das solltest du können:
Das Arbeitsblatt “Das solltest du können” kann mit den Kindern im Vorfeld besprochen werden, damit sie wissen, was sie vor Ort selbstständig können sollten. Hier geht es beispielsweise um das Beziehen des eigenen Bettes, um das Aus- und Einpacken des Koffers oder der Tasche, um eine regelmäßige Körperhygiene, um das Decken und Abräumen des Tisches und um eine ausreichende Trinkmenge. Die Kinder können sich so selbst einschätzen und ggf. zu Hause üben, was noch nicht so gut klappt.
Notfallkärtchen:
Auf den Notfallkärtchen können wichtige Telefonnummern notiert werden, für den Fall, dass ein Kind unterwegs den Anschluss an die Gruppe verlieren sollte. Sie sind besonders für Ausflüge gedacht und können in den Rucksäcken der Kinder aufbewahrt werden. Ich habe hier immer die Nummer der Unterkunft und meine eigene Nummer notiert.
Heimweh Helferchen:
Die Heimweh Helferchen hatte ich bereits auf meiner ersten Klassenfahrt mit im Gepäck. Es sind kleine, aus Pompons gebastelte Phantasietierchen, die ihre Dose nur bei einem akuten Heimweh-Notfall verlassen, wenn wirklich nichts mehr hilft. Sollte es also zu starkem Heimweh kommen, sucht sich das entsprechende Kind ein Heimweh Helferchen aus und legt es heimlich unter sein Kopfkissen. Wichtig ist, dass andere Kinder das Heimweh Helferchen nicht zu Gesicht bekommen und auch nicht von ihm wissen dürfen, da es sonst seine heimwehlindernde Wirkung verliert. Im Vorfeld hatte ich den Kindern natürlich nicht von den Heimweh Helferchen erzählt.
Zimmerschilder:
Auf den Zimmerschildern können die Kinder neben ihrem selbst ausgedachten Zimmernamen auch notieren, wer in dem Zimmer wohnt und welche Regeln gemeinsam vereinbart wurden. Das Schild kann außen an der Zimmertür angebracht werden.
Zimmerolympiade:
Die Zimmerolympiade ist ein kleiner Wettbewerb, der über die gesamte Aufenthaltsdauer läuft. Dabei werden sowohl für die Ordnung im Zimmer, der Betten als auch für die Einhaltung der zuvor festgelegten Regeln jeden Tag Punkte an die einzelnen Zimmer vergeben. Am letzten Abend des Aufenthalts werden die Sieger gekürt, die eine kleine Belohnung bekommen.
Türschilder:
Mit den Türschildern können die Kinder eines Zimmers, ähnlich wie im Hotel, signalisieren, ob sie gerade nicht gestört werden möchten oder ob Besuch erwünscht ist. Außerdem gibt es ein Chaosalarm-Schild, das von den Lehrer:innen genutzt und an die Türklinke gehängt werden kann, wenn besonders großes Chaos im Zimmer herrscht.
Koffer- und Taschenanhänger:
Die Koffer- und Taschenanhänger können vor der Abreise mit den Kindern gebastelt werden, um damit das Gepäck zu kennzeichnen. Um sie etwas stabiler zu machen, eignet sich etwas dickeres Papier.
Tagebuch:
Ich habe die Kinder während des Aufenthalts immer ein kleines Tagebuch führen lassen, in dem sie sich notieren konnten, was den Tag über alles passiert ist und was sie erlebt haben. Da die Kinder das immer frei gestalten durften, hatten wir uns zuvor überlegt, was man alles in das Tagebuch schreiben könnte. Im Paket findet ihr ein passendes Deckblatt.
Steckbrief Lieblingskuscheltier:
Als kurze Beschäftigung für zwischendurch eignet sich das Gestalten eines Steckbriefs über das Lieblingskuscheltier und die anschließende Vorstellung. Ich habe mit den gesammelten Kuscheltieren anschließend auch immer eine Art Klassenfoto nur mit Kuscheltieren gemacht. Das ist eine nette Erinnerung und sogar noch datenschutzkonform.
Rückblick:
Das Arbeitsblatt “Rückblick” kann nach dem Schullandheimaufenthalt für eine kurze Reflexion genutzt werden. Darauf können die Kinder ihre schönsten Erinnerung festhalten und man kommt darüber noch mal etwas ins Gespräch.
Passende Materialien für die Heimweh Helferchen findest du bei meinen Lieblingsartikeln.
Der Download ist für dich kostenlos. Da ich viel Zeit in die Materialien stecke, freue ich mich aber über einen Beitrag für meine Kaffeekasse.
