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Material und Tipps für die Grundschule

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6. Februar 2023

Zuhörstationen: Fasching / Karneval

Mit diesem Material folgt eine erste konkrete Einsatzmöglichkeit der Zuhörstationen, die ich euch bereits vorgestellt hatte. Hierbei handelt es sich um sechs einfache Maldiktate, die in der Faschingszeit eingesetzt werden können. Nach dem Bild findet ihr eine genaue Anleitung zum Einsatz des Materials im Unterricht der Grundschule. Den allgemeinen Beitrag zu den Zuhörstationen findet ihr hier.

Einsatz des Materials:

Bei dem Material handelt es sich um klassische Maldiktate. An jedem Stationsaufsteller stehen Arbeitsblätter, Lösungen für die Selbstkontrolle und ein kleines Aufnahmegerät bereit, das zuvor ganz einfach mit Anweisungen besprochen werden kann, wie die Vorlage ausgemalt werden muss. Durch Drücken auf das Ohr wird der zuvor aufgenommene Hörtext abgespielt. Mit erneutem Drücken kann der Text jederzeit angehalten, fortgesetzt und beliebig oft wiedergegeben werden, bis die Kinder die Vorlage korrekt angemalt haben. Im Material enthalten ist außerdem eine Version, die ihr ohne Aufnahmegeräte im Klassenverband nutzen könnt. Hierfür diktiert ihr den Kinder einfach, wie sie die Figuren ausmalen sollen. Nachfolgend seht ihr, wie eine Station im Klassenzimmer bereitgestellt werden kann.

Aufnahmegeräte und Aufsteller findet ihr bei meinen Lieblingsartikeln.

Der Download ist für dich kostenlos. Wenn du möchtest, kannst du mir aber etwas in meine virtuelle Kaffeekasse werfen.

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Schlagwörter: Alle Beiträge, Deutsch, Fasching, Zuhören Mit Liebe verfasst von: Kerstin

5. Februar 2023

Zuhörstationen in der Grundschule

Sinnverstehendes Zuhören als Schlüsselkompetenz ist nicht nur im Deutschunterricht der Grundschule, sondern in nahezu allen Lebenssituationen von großer Bedeutung. Und trotzdem waren reine Zuhörstunden in meinem Unterricht als Klassenlehrerin bisher leider häufig die Stunden, an denen ich am ehesten einsparen musste, wenn die Zeit wegen zahlreicher anderer Aktionen mal wieder knapp wurde. Da vielen Kindern das genaue Zuhören aber zunehmend schwerer fällt, möchte ich das Thema hier in nächster Zeit etwas mehr in den Fokus rücken und euch mit meinen kostenlosen Materialien dazu ermutigen, das sinnverstehende Zuhören regelmäßig und gezielt zu fördern.

Einsatz des Materials:

Hierfür habe ich diese Zuhörstationen erstellt. Bei den bunten Kacheln handelt es sich um kleine Aufnahmegeräte, die ihr ganz einfach beliebig oft besprechen könnt. Jede Kachel bietet Platz für 80 Sekunden Tonaufnahme. Durch drücken auf das Ohr können die Kinder den zuvor aufgenommenen Hörtext abspielen. Mit erneutem Drücken kann der Text jederzeit angehalten, fortgesetzt und beliebig oft wiedergegeben werden. Die Aufnahmegeräte sind super einfach zu bedienen und eignen sich daher bereits für den Einsatz ab der 1. Klasse.

Bei diesem Material handelt es sich vorerst nur um die Idee und die optische Gestaltung von möglichen Zuhörstationen. In den nächsten Tagen und Wochen folgen weitere Materialien und praktische Ideen, um die Stationen mit sinnvollen Inhalten zu füllen und die Aufnahmegeräte vielfältig einsetzen zu können.

Aufnahmegeräte und Aufsteller findet ihr bei meinen Lieblingsartikeln.

Der Download ist für dich kostenlos. Wenn du möchtest, kannst du mir aber etwas in meine virtuelle Kaffeekasse werfen.

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Schlagwörter: Alle Beiträge, Classroom Management, Deutsch, Differenzierung, Zuhören Mit Liebe verfasst von: Kerstin

29. Januar 2023

Zuhörknobelei Fasching

Sinnverstehendes Zuhören ist eine Schlüsselkompetenz, die in der Grundschule regelmäßig gefördert werden sollte, da vielen Kindern das genaue Zuhören zunehmend schwerer fällt. Um diese Fähigkeit zu schulen, habe ich die „Zuhörknobelei“ erstellt, die in der Faschings- und Karnevalszeit eingesetzt werden kann. Für das Material gibt es vielfältige Einsatz- und Präsentationsmöglichkeiten, die ich euch in diesem Beitrag genauer vorstellen möchte.

Einsatzmöglichkeiten:

Einsatz im Klassenverband
Das Material kann zum einen im Klassenverband genutzt werden. Hierfür werden die großen Bildkarten für alle gut sichtbar an die Tafel gehängt. Jedes Kind erhält einen kleinen Zettel, auf dem die Nummern der Masken eingetragen werden können. Anschließend werden die Rätsel in beliebiger Reihenfolge Satz für Satz vorgelesen. Die Kinder hören genau zu, finden die richtigen Masken und notieren deren Nummern auf ihrem Zettel. Die Schwierigkeit kann durch die Geschwindigkeit des Vorlesens gesteuert werden. Am Ende wird gemeinsam kontrolliert.

Partner- und Gruppenarbeit
Die Zuhörknobelei kann auch in Partner- oder Gruppenarbeit durchgeführt werden. Hierfür bekommen die Kinder kleine Bildkarten und legen diese vor sich aus. Die Rätselkarten werden gemischt und reihum nach und nach vorgelesen. Auch hier notieren die Kinder ihre Nummern auf dem kleinen Zettel und kontrollieren am Ende ihre Ergebnisse. Schnelle Gruppen können sich anschließend eigene Rätsel zu den Masken überlegen und diese notieren.

Freiarbeit / Differenzierung
Die Zuhörknobelei kann auch zur Differenzierung genutzt oder in der Freiarbeitsecke bereitgestellt werden. Die Kinder können sich außerdem eigene Rätsel zu den Masken ausdenken und diese notieren. So kann eine eigene Knobelkartei der Klasse entstehen.

Präsentationsmöglichkeiten:

Das Material kann unterschiedlich aufbewahrt und präsentiert werden. Ich nutze hierfür gerne Buchringe, Schachteln oder Hüllen. Das Material beinhaltet unterschiedliche Versionen, sodass ihr die für euch passende Version auswählen könnt.

Buchringe, Schachteln, Hüllen und Aufsteller findet ihr bei meinen Lieblingsartikeln.

Der Download ist für dich kostenlos. Wenn du möchtest, kannst du mir aber etwas in meine virtuelle Kaffeekasse werfen.

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Schlagwörter: Alle Beiträge, Deutsch, Fasching, Zuhören Mit Liebe verfasst von: Kerstin

27. Dezember 2022

Neujahrskracher

Heute habe ich eine Idee für euch, wie ihr den Kindern in der Grundschule im neuen Jahr eine kleine Freude machen könnt. Hierfür verpackt ihr ein paar „Kracher“ in kleinen Tütchen. Daran befestigt ihr eines meiner Kärtchen und fertig sind die Neujahrskracher. Die Kärtchen lassen sich ganz einfach mit einem Tacker an den Tüten befestigen. Sicher freuen sich auch die Kolleg:innen über ein Tütchen mit Nervennahrung zum Start in das neue Jahr. In der Datei findet ihr verschiedene Versionen und könnt so die für euch passende Variante auswählen.

Natürlich könnt ihr die Kracher auch in umweltfreundlicheren Papiertütchen verpacken. Ich habe dafür Butterbrottüten verwendet. Sieht optisch nicht ganz so schön aus, ist dafür aber ohne Plastik.

Kracher und Tütchen findest du bei meinen Lieblingsartikeln.

Der Download ist für dich kostenlos. Wenn du möchtest, kannst du mir aber etwas in meine virtuelle Kaffeekasse werfen.

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Schlagwörter: Alle Beiträge, Grußkärtchen, Silvester, Weihnachten Mit Liebe verfasst von: Kerstin

20. Dezember 2022

Jahresausblick 2023

Heute darf ich das nächste Türchen unseres Material-Adventskalenders bei Instagram für euch öffnen. Darin befindet sich die Neuauflage des Jahresausblicks für 2023. Im Materialpaket enthalten, sind ein Heftchen, ein kleines Leporello, passende Grußkärtchen und Ferienpostkarten. Leporello und Heftchen gibt es mit unterschiedlichen Lineaturen für alle Jahrgangsstufen.

Das Ende eines Jahres ist immer die Zeit, um zurückzublicken auf das vergangene Jahr. Mit diesem Material möchte ich den Blick auf das bevorstehende Jahr lenken. Was wird im neuen Jahr alles passieren? Was sind meine Wünsche und Ziele? Welche Sorgen und Ängste habe ich? Vor welchen Herausforderungen werde ich stehen? All das sind Fragen der Kinder, die mit dem Material aufgegriffen werden können.

Der Download ist für dich kostenlos. Wenn du möchtest, kannst du mir aber etwas in meine virtuelle Kaffeekasse werfen.

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Schlagwörter: Alle Beiträge, Deutsch, Ferien, Grußkärtchen, Silvester, Weihnachten Mit Liebe verfasst von: Kerstin

4. Dezember 2022

Winter-Stationen

Heute darf ich das 4. Türchen unseres Material-Adventskalenders bei Instagram für euch öffnen. Darin befinden sich Kärtchen zur Kennzeichnung einer winterlichen Stationenarbeit in der Grundschule. Neben den Zahlen von 1 bis 20 findet ihr in der Datei verschiedene Kärtchen zur qualitativen Differenzierung, eine Tippstation, Kärtchen für Helferkinder, eine Abgabestation, ein Kärtchen zur quantitativen Differenzierung, sowie eine Station für Lösungen und die Selbstkontrolle. Folgt mir gerne bei Instagram, um kein Materialtürchen zu verpassen: Instagram

Tolles und kostenloses Material, um die Stationen mit Inhalt zu füllen, findet ihr zum Beispiel auf dem Blog von Daniela: KLICK

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Schlagwörter: Alle Beiträge, Classroom Management, Differenzierung, IKEA, Klassenzimmer, Weihnachten, Winter Mit Liebe verfasst von: Kerstin

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