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8. Februar 2015

Kompliment der Woche

Da unser Klassenbriefkasten leider ein bisschen eingeschlafen ist und es kaum noch Briefe zu verteilen gibt, wird es ab morgen das „Kompliment der Woche“ geben.

In der Box sind laminierte Namenskärtchen aller Kinder (und eins für mich). Jedes Kind zieht eines der Kärtchen und hat dann eine Woche lang Zeit, diesem Kind einen netten Brief zu schreiben. Neben der gähnenden Leere im Briefkasten möchte ich damit das Klassenklima ein bisschen verbessern. Die Kinder werden so angeregt über ihre Klassenkameraden und deren positiven Eigenschaften nachzudenken, die ihnen bei dem ein oder anderen vielleicht nicht wirklich bewusst sind.
Die Etiketten und Herzen für die Namen findet ihr hier:

 

 

Was macht ihr, um das Sozialklima in der Klasse zu verbessern?
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Schlagwörter: Alle Beiträge, Classroom Management Mit Liebe verfasst von: Kerstin

Kommentare

  1. verfuchstundzugenäht meint

    8. Februar 2015 um 17:38

    Herrlich! Gerade eben habe ich die Sachunterrichtsstunde für morgen geplant, was menst du hab ich mir überlegt? Wir sprechen über Komplimente und machen einader auch welche… in schriftlicher Form 😉 Danke, die Idee war erst im Kopf – nun hab ich Papier dazu.

    Antworten
    • Kerstin meint

      8. Februar 2015 um 18:08

      Das passt ja gut 🙂

      Antworten
  2. Anonym meint

    8. Februar 2015 um 20:17

    Ich hab bei mir eine Gute-Taten-Ecke eingerichtet. Die Kinder schreiben die guten Taten von anderen Kindern auf Zettel und die werden dort angeheftet. Einmal in der Woche leeren wir die Gute-Taten-Ecke am Anfang vom Klassenrat.
    Deine Idee find ich aber auch richtig gut, denn so wird gewährleistet, dass jedes Kind genannt wird, bzw. einen Brief bekommt. Und die Kinder müssen ein bisschen genauer auf nette Sachen achten, welche man diesem Kind sagen könnte. Das werde ich auf jeden Fall auch einmal ausprobieren!
    LG Birte

    Antworten
    • Kerstin meint

      9. Februar 2015 um 18:09

      Die Gute-Taten-Ecke ist auch eine tolle Idee 🙂

      Antworten
  3. Anonym meint

    9. Februar 2015 um 9:40

    Wir ziehen das "Kind der Woche" für eine "Warme Dusche". Sein Foto wird auf ein Poster geklebt und die Klassenkameraden schneiden ein oder zwei Tropfen aus hellblauem Papier aus. Auf diese Tropfen schreiben sie dem Kind der Woche etwas Nettes. Im Morgenkreis überreicht jeder seine Tropfen und liest sie dabei vor. Ich klebe diese dann auf das Poster, sodass das Foto von den Tropfen "beregnet" wird. Das Poster bleibt für die Woche gut sichtbar im Klassenraum hängen. Dann darf das Kind es mit nach Hause nehmen.

    Antworten
    • Kerstin meint

      9. Februar 2015 um 18:11

      Oh, wie schön! Das merk ich mir! Danke.

      Antworten
    • Claudia Schumacher meint

      6. Mai 2017 um 13:43

      Echt klasse Idee…. bis jetzt hab ich das mit einem "Thron" gemacht. Hier sitzt derjenige, der "beduscht" werden soll und die Klassenkameraden Auge in Auge wohlüberlegte Komplimente machen.

      Antworten
      • Helmsche meint

        10. April 2021 um 19:57

        Das machen wir gerade mit unseren 1.Klässlern. Sie haben jetzt ihren Thron gestaltet und nun installieren wir den Duschkopf, etc. Wir freuen uns alle sehr und sind schon aufgeregt. An den Thron kommt für die erste Zeit noch ein Briefkasten, den wir Lehrer mit Komplimenten für die Schüler füllen- als Beispiel für den Anfang.

        Antworten
  4. Christina N. meint

    10. Februar 2015 um 16:22

    Ich habe eine "Tolles Vorbild"-Liste vorne in der Klasse hängen!
    Wenn mir auffällt, dass ein Kind etwas macht, das "vorbildwürdig" ist, bekommt es von mir einen Smily.
    Die Kinder kommen mittlerweile selbst auf mich zu und sagen zum Beispiel: "Laura hat mir geholfen, mein verschüttetes Getränk aufzuwischen, sie bekommt einen Smily."
    So wird der Fokus AUCH auf die guten Taten und erwünschtes Verhalten gelenkt! 🙂

    Antworten
  5. Anonym meint

    26. Februar 2015 um 10:59

    Du hast wirklich tolle Ideen und ich finde auch deinen Blog von der ganzen Aufmachung her wunderschön! Ich wünschte die Lehrer meiner Kinder wären nur halb so kreativ. Selbst die Kunst-Lehrerin lässt mit ihrer "Kreativität" zu wünschen übrig. Mache bitte weiter so, ist eine schöne Abwechslung. 🙂

    Antworten
  6. Anonym meint

    12. Februar 2017 um 11:22

    Ich habe den Tipp von einer Kollegin bekommen und freue mich über sooooo tolle und ansprechende Materialien. Vielen Dank und weiter so. LG Daniela

    Antworten
  7. Anonym meint

    3. März 2017 um 7:09

    Liebe Kerstin
    Vielen Dank für das Teilen der wunderbaren Ideen. Ich hätte eine Frage: Woher hast du die tollen Hintergrundebenen her (wie hier rosa mit Punkten)?

    Antworten
    • Kerstin meint

      3. März 2017 um 9:31

      Die Quellenangaben findest du immer direkt im Material.

      Antworten
  8. Unknown meint

    17. Dezember 2017 um 13:29

    Was für eine wunderbare Idee 🙂 Vielen lieben Dank!!!

    Antworten
  9. Anonym meint

    22. März 2018 um 22:00

    Wir haben ein Heft (Das Goldene Heft), in das jede Woche ein Zettelchen mit einem Kompliment von einem anderen Kind (ausgelost) eingeklebt wird. In drei Jahren entsteht so ein schönes Heft, das den Kindern wichtig ist und sie auch gerne behalten.

    Antworten
  10. Feli meint

    9. Juli 2018 um 15:59

    Liebe Kerstin,
    Nach den Sommerferien starte ich wieder mit einer 5. Klasse! Oft fehlt es bei meinen Schülern noch am nötigen Empathievermögen und Mitgefühl für die Klassenkameraden. Mit deiner Anregung werde ich es als Möglichkeit fest im wöchentlichen Ablauf verankern.

    Vielen Dank 🙂

    Antworten
  11. Stefanie Ruhrmann meint

    12. September 2018 um 11:29

    Liebe Kerstin,

    ich starte ab morgen mit meinen „Erstis“ und bin so gespannt, wie sie meinen Klassenraum finden werden. Dank dir sieht dieser so liebevoll eingerichtet und kunterbunt aus…ich möchte dir auf diesem Weg ein riesiges Dankeschön senden! Deine Tipps, Materialien und Anregungen sind einfach toll…bitte mehr davon!

    Liebe Grüße
    Steffie

    Antworten
  12. Claudia meint

    6. Oktober 2018 um 6:01

    Liebe Kerstin,

    ich habe gerade deine Seite entdeckt und finde sie spitze! Lieben Dank für das tolle Material!
    Ich arbeite am positiven Klassenklima mit dem „heimlichen Freund“: Die Kinder losen am Montag, wer für die Woche der heimliche Freund ist. Ziel ist es, besonders nett und hilfsbereit zum heimlichen Freund zu sein, ohne dass es gleich auffällt. Die Kinder hatten auch die Idee nette, geheime Botschaften zu schreiben und etwas schönes zu malen. Am Freitag kurz vor Schulschluss darf dann jedes Kind kurz erzählen, was es die Woche über erlebt oder entdeckt hat und eine Vermutung äußern. Anschließend wird dann aufgelöst, wer wirklich der heimliche Freund war. Die Kinder LIEBEN es und es ist toll, dass sich auf diese Weise auch Kinder annähern, die sonst nicht so in Kontakt stehen.
    Viele Grüße
    Claudia

    Antworten
    • Kerstin meint

      8. Oktober 2018 um 16:46

      Liebe Claudia,
      das ist ja eine tolle Idee! Vielen Dank für die Anregung.
      Liebe Grüße
      Kerstin

      Antworten

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