Momentan gestalte ich mit meiner Klasse ein Lapbook zum Thema Wald. Da ich kein Beispiel gefunden habe, das alle Themenbereiche abdeckt, die mir wichtig waren, habe ich mich selbst an die gestalterische und inhaltliche Umsetzung gemacht. Und so sieht das fertige Lapbook nun von innen aus.
* Regeln im Wald
Die Stationen mit den Materialien zu den verschiedenen Themenbereichen kennzeichne ich im Klassenzimmer mit diesen kleinen Bilderrahmen.
Im Klassenzimmer stelle ich den Kindern neben dem Computer verschiedene Materialien zur Verfügung, die sie für ihre Recherche nutzen können. Gekennzeichnet sind die einzelnen Stationen mit den jeweiligen Aufstellern. Jedes Kind bekommt eine kleine Waldfibel, aus der zahlreiche Informationen entnommen werden können. Zur besseren Orientierung erhalten die Kinder einen Lapbook-Fahrplan, auf dem ich meine inhaltlichen Mindesterwartungen zu den einzelnen Themenbereichen notiert habe, die sich auch auf dem Bewertungsbogen wiederfinden werden. Auf ihrem Fahrplan finden die Kinder außerdem mögliche Informationsquellen zu den einzelnen Bereichen. Auf einem großen Tisch stelle ich den Kindern die einzelnen Lapbookteile und kleine Bildchen zu Bäumen, Tieren und Pilzen zur Verfügung, die ebenfalls mit den Stationskarten gekennzeichnet sind und für die Arbeit genutzt werden können, aber nicht müssen.Mein Lapbook ist besonders für schwächere Kinder eine Orientierungshilfe. Ich erwarte nicht, dass es von allen Kindern exakt so nachgemacht wird. Besonders stärkere Kinder weichen von meiner Vorlage ab und gestalten ihr Lapbook frei, wählen eine andere Aufteilung und nutzen andere Lapbookteile.
Passende Bücher und Materialien findet ihr bei meinen Lieblingsartikeln*. (Werbung)
Als kleinen Vorgeschmack stelle ich euch das Deckblatt des Lapbooks kostenlos zur Verfügung. Herunterladen könnt ihr euch das Deckblatt hier:
Hallo Kerstin,
das Material sieht total klasse aus, vielen Dank für diese tollen Anregungen.
Darf ich fragen in welcher Klassenstufe du das Lapbook gestaltet hast?
LG, Julia
Liebe Julia,
ich habe das Lapbook mit einer 3. Klasse gemacht.
Liebe Grüße
Kerstin
Hallo liebe Kerstin,
ich habe mir gerade beim MAtobe Verlag dein Wald-Lapbook gekauft, weil ich es auch mit meiner 3. Klasse machen möchte. Dein Aufbau und deine Illustrationen gefallen mir total gut!!! Da ich das erste Mal ein Lapbook gestalten werde und es auch bewerten möchte, hätte ich eine Frage: Falls du es auch bewertet hast, hast du dann ein Bewertungsraster dazu erstellt, das du vielleicht auf deinem Blog vorstellen möchtest? Natürlich wird jeder andere Schwerpunkte setzen, manches weglassen (ich werde z.B. die Stockwerke weglassen, um etwas Zeit einzusparen), usw. aber zur Orientierung wäre es mir doch eine große Hilfe…
Liebe Grüße
Hallo Papiertiger,
ich habe das Lapbook auch bewertet. Ob ich es im Blog vorstellen werde, kann ich dir leider noch nicht sagen.
Liebe Grüße
Kerstin
Ok, das verstehe ich. Trotzdem danke für die schnelle Antwort!
Schöne Grüße zurück
Hallo Kerstin,
ich habe auch das Lapbook beim Matobe-Verlag gekauft. Leider sind in den Unterlagen nicht die Bildchen für die einzelnen Steckbriefe für Laubbäume, Nadelbäume, Tiere und Pilze enthalten. Woher bekomme ich diese?
Vielen Dank für deine schnelle Antwort!
Liebe Grüße
Kerstin!
Liebe Kerstin,
kleine Bildchen findet man fast in allen gängigen Lehrerhandbüchern zu den verschiedenen Lehrwerken oder auch im Internet.
Liebe Grüße
Kerstin
Liebe Kerstin,
ich habe auch das Lapbook beim Matobe-Verlag gekauft. Es gefällt mir richtig gut, das hast du wirklich schön gestaltet!
Ich habe allerdings eine Frage zu dem Waldlapbook-Fahrplan: Welche Bedeutung hat die Ampel bzw, wie haben die Kinder sie genutzt?
Würde mich über eine Antwort freuen!
Liebe Grüße
Maria
Liebe Maria,
die Ampel ist eine Möglichkeit der Selbsteinschätzung (leicht, mittel, schwer).
Liebe Grüße
Kerstin
Hallo 🙂 erst mal danke für das tolle Material, habe es mir beim matobe Verlag gekauft. Nur jetzt eine Vll etwas doofe Frage von mir 😀 Wie bekomme ich denn das braune Stück mit der Wurzelschicht an das Plakat? Wie hast du das festgemacht?
LG 🙂
Ich habe die Wurzeln mit einer Postklammer befestigt.
Vielen Dank für deine super schnelle Antwort! Ich meinte aber eigentlich den Teil, wo der Pfeil mit "Wurzelschicht" drauf befestigt ist. Weißt du was ich meine? Da sehe ich nämlich keine klammer :/ aber geklebt sieht es auch nicht aus. Danke dir schon mal! 🙂
Das habe ich mit Tesa angeklebt.
Liebe Kerstin,
danke für das wundervolle Material. Auch ich möchte es mit den Kindern ausprobieren.
Hast du Tips, wo die Kinder etwas zu den Stockwerken, den Regeln, dem Nutzen und den Nahrungsbeziehungen finden können?
Hast du dazu tolle Bücher oder Plakate?
Liebe Grüße Tina
Liebe Tina,
zu den Stockwerken und Regeln ist etwas in der Waldfibel zu finden. Zu Nutzen und Nahrungsbeziehungen hatte ich ein paar Bücher. Zum Teil haben auch die Kinder etwas mitgebracht.
Viele Grüße
Kerstin
Super, danke! Dann werde ich gleich nochmal die Waldfibel durchstöbern. 🙂
Viele Grüße
Tina
Liebe Kerstin,
mich würde interessieren, ob du die Informationen, die die Kinder in ihr Lapbook geschrieben haben, nochmal kontrolliert hast und wenn ja, wie?
Liebe Grüße,
Kathi
Liebe Kathi,
ich hatte ein Bewertungsschema, mit dem ich die Lapbooks kontrolliert habe.
Liebe Grüße
Kerstin
Hallo Kerstin,
auch ich habe mir dein tolles Material beim Matobe-Verlag gekauft und freue mich schon darauf, mit meiner Klasse das Lapbook zu gestalten. Nun meine Frage: Wo hast du diese weißen kleinen Aufsteller gekauft? Danke schon einmal für deine Antwort!
Viele Grüße Claudia
Die findest du im schwedischen Möbelhaus.
Hallo Kerstin,
ich bin ganz angetan von deinem Lapbook zum Thema Wald. Meinst du es ist abwandelbar für eine Klasse 6 zum Thema Ökosystem Wald?
Würde dies gerne verändert einsetzen für meine UPP.
Viele Grüße
Kerstin
Liebe Kerstin,
für eine 6. Klasse ist es denke ich zu einfach. Es kommt aber auf deine Umsetzung und das bereitgestellte Material an.
Liebe Grüße
Kerstin
Liebe Kerstin,
darf ich fragen, welche Papiergröße du verwendet hast, um das Lapbook zu falten?
Herzliche Grüße
Christina
Liebe Christina,
ich habe 70×50 Tonpapier genommen. Gefaltet ist es A3 groß.
Liebe Grüße
Kerstin
Vielen Dank für die schnelle Antwort! Dann kann ich jetzt durchstarten . Ich hoffe, die Kinder haben so viel Freude mit dem tollen Material, wie ich beim Vorbereiten und „Probebasteln“.
Liebe Grüße
Christina
Liebe Kerstin,
Sind bei dem Material auch Infotexte zum erarbeiten des Lapbooks dabei oder haben sich die Kinder die Infos ausschließlich über die Bücher und das Internet erarbeitet?
Liebe Grüße
Theresa
Liebe Theresa,
Infotexte sind nicht dabei. Die Kinder haben mit Büchern, der kostenlosen Waldfibel und diversen Karteien gearbeitet, die man in den Blogs findet.
Liebe Grüße
Kerstin
Hallo. Erstmals vorab eine großes Dankeschön. Deine Materialien und Ideen sind einfach super. Ich wollte dich bitten ob du eventuell die Stationenkarten vom Lapbook zur Verfügung stellen würdest? Dankeschön. Lg Maggy
Liebe Maggy,
die Stationenkarten sind im Paket enthalten, das bei Matobe erhältlich ist.
Viele Grüße
Kerstin
Danke für die schnelle Antwort. LG
Liebe Kerstin,
ich habe dein Waldlapbook gekauft und möchte es für meinen Unterricht nutzen.
Kannst du mir die im Lapbook verwendete Schriftart nennen?
Ich würde nämlich selbst gern noch etwas zum Lapbok ergänzen.
Danke!
Liebe Susann,
die Schrift nennt sich „Cinnamon Cake“.
Liebe Grüße
Kerstin
Vielen lieben Dank!
Hallo Kerstin, zuerst einmal möchte ich sagen, dass dein Material wirklich toll ist und mir oft hilft. Vielen Dank dafür! Ich hätte eine Frage zum Waldlapbook: Wie sieht es denn innen bei den einzelnen Aufgaben/ Stationen aus – sind da nur Zeilen oder kleine Vorgaben (z.B. für einen Steckbrief oder so)? Weiß leider nicht genau, wie ich mir das vorstellen soll…
Herzliche Grüße Christiane
Liebe Christiane,
auf den einzelnen Teilen sind Zeilen oder Vorgaben für den Steckbrief aufgedruckt.
Liebe Grüße
Kerstin
Hallo Kerstin,
ich habe mir gerade dein Waldlapbook gekauft.
Eine Frage habe ich aber noch: Auf den einzelnen Steckbriefen ist oben recht immer ein Kästchen für Bilder. Sollen die Schüler selbsr ein Bild malen (man sieht aber dann bestimmt den Schriftzug) oder dürfen die KInder ein BIld aufkleben?
Liebe Grüße
Vanessa
Liebe Vanessa,
das Feld ist dazu gedacht, Bildchen aufzukleben.
Liebe Grüße
Kerstin