Damit sich die Kinder die verschiedenen Rechtschreibstrategien nach der FRESCH-Methode besser merken können, habe ich passend zu den großen Strategiesymbolen für das Klassenzimmer einen kleinen Plan erstellt, den die Kinder in ihre Merkhefte kleben können. Auf dem Plan habe ich die einzelnen Strategiesymbole kurz erklärt und einige Beispiele aufgeführt.
Ich habe den Kindern den Plan im A6 Format laminiert, damit er ins Federmäppchen passt und sie ihn immer griffbereit haben. Alle Materialien zum Thema Rechtschreibung in der Grundschule findet ihr hier: KLICK
Der Download ist für dich kostenlos. Da ich viel Zeit in die Materialien stecke, freue ich mich aber über einen Beitrag für meine Kaffeekasse.
Du bist wirklich ein Schatz!!! Vielen lieben Dank dafür! Ich habe es mir gleich ausgedruckt und werde es auch für meine Schüler folieren. Soo toll, ich bin begeistert!!
Ein schönes Wochenende, du fleißiges Bienchen.
Liebe Grüße, Dani
Das ist so viel schöner als das, was ich versucht habe zu basteln. Ganz herzlichen Dank dafür (… und ein wunderschönes Wochenende) sagt Frauke
Lieb Kerstin,
vielen Dank für Dein super Material. Es war mir fast unheimlich, als könntest Du Gedanken lesen, was ich für meine Klasse brauche und was ich mir vorstelle. Du hast das wider so schön gestaltet. DIe Übersicht für die Kinder ist wirklich auch klasse. Hast Du eventuell noch geplant, die Strategien einzeln noch als Wandplakate zu erstellen? Natürlich kann ich das auch selber machen, aber so schön und passend wie Du natürlich leider nicht.
Ein erholsames Wochenende für Dich und weiterhin so ein gutes Händchen beim Erstellen Deiner Materialien.
Liebe Grüße,
Mareike
Liebe Mareike,
die großen Symbole findest du bereits online (Beitrag vom 03.02.2019).
Liebe Grüße
Kerstin
Liebe Kerstin,
zuerst noch Entschuldigung für die Schreibfehler in meinem Beitrag, da war ich leider zu schnell. Die großen Symbole habe ich schon entdeckt. Meine Überlegung war, die Erklärung zu jedem Symbol nochmal dazu zu schreiben. Aber ich kann ja auch das Schülermaterial auseinander schneiden und vergrößern. Vielen lieben Dank nochmals, Mareike
Ah, jetzt verstehe ich was du meinst. Ich habe das auch überlegt, aber das nimmt mir irgendwie zu viel Platz weg, da man es richtig groß drucken müsste, um es lesen zu können. Wenn die Kinder die kleine Übersicht haben, erfüllt es finde ich auch seinen Zweck.
Vielen, vielen Dank dafür!!
Dein Material ist einfach spitze!!
Liebe Kerstin,
vielen Dank für das tolle Material.
Das werde ich gleich für meine Klasse vorbereiten.
Ein schönes Wochenende
lieben Gruß Sabine
Hallo
ich bin eine Mama und liebe deine Seite.Richtig tolle Lehrerin
Hallo Kerstin,
deine Seite ist wirklich der Hammer! …und die Materialien so wunderschön! Die Kärtchen zur FRESCH-Methode sind genau das, was als nächstes auf meiner To-do-Liste stand. Herzlichen Dank fürs Erstellen und Teilen. Du bist toll!!!
Lieben Gruß Froilein G.
Liebe Kerstin,
ich arbeite immer wieder mit deinem Material und wollte hier einfach mal ein riesengroßes DANKESCHÖN lassen.
Deine Material erleichtert mir so häufig die Arbeit.
Vielen lieben Dank für so viele gute Ideen!
<3
Ich danke dir sehr herzlich für die tollen Rechtschreibtipp-Kärtchen! Mögen sie dem Gedächtnis der Kinder auf die Sprünge helfen ;.)
Liee Kerstin!
Nachdem ich schon lange deine wunderschönen Materialien zur FRESCH-Methode bewundere, habe ich nun die Gelegenheit, sie in meiner neuen Klasse 5 zu verwenden. Vielen Dank für die viele Mühe. die du dir machst und fürs Teilen!
Julia
Hallo Kerstin,
ich bin neu auf deiner Seite (eigentlich an der weiterführenden Schule tätig), aber deine Sachen sind echt klasse und die Fresch Methode unterrichten wir auch in der Sek I. Vielen Dank für die tollen Materialien!
Lea
Ich bin jetzt sehr neugierig auf die FRESCH Methode und hab mir auch schon ein bisserl das Material angesehen.
Kann man damit auch Mitte der dritten Klasse anfangen?? Und welches Material empfiehlst du um mit der Materie zu beginnen??
LG Anika
Liebe Anika,
ich starte auch immer in der 3. Klasse damit. Bei meinen Lieblingsartikeln oben habe ich zwei Bücher verlinkt, mit denen ich angefangen habe. Vielleicht hilft dir das ja ein bisschen.
Liebe Grüße
Kerstin
Vielen Dank für dein liebevoll gestaltetes material. Meine Klasse und ich lernen in diesem Jahr die Strategien nach und nach kennen. da wird die Übersicht eine gute Hilfe sein! Danke
Vielen lieben Dank für das tolle Material. Das kann ich sehr gut gebrauchen.
Liebe Grüße
Katja
Guten Morgen,
vielen Dank für diesen hervorragenden Artikel zum Thema Fresch.
Liebe Kerstin,
vielen lieben Dank für dieses tolle Material!
Es ist genau das, was ich jetzt brauche.
Du hast immer so wunderbare Sachen und ich finde eigentlich immer bei dir die besten Anregungen für meinen Unterricht. Die liebevoll gestalteten Materialien sind immer einfach nur wunderbar! Ein ganz dickes DANKESCHÖN!!!
Liebe Grüße
Maria
Hallo,
vielen Dank für das wunderschön aufbereitete und sinnvoll gestaltete Material. Ich freue mich schon aufs Ausprobieren mit den Kindern!
Hallo Kerstin!
Wäre es möglich, die Symbole als jpg. zur Verfügung zu stellen, sodass man sie sich in den Worksheetcrafter laden kann? Bzw. könntest du sie in der Materialbörse zur Verfügung stellen? Das wäre super 🙂
LG Isabel
Liebe Isabel,
das ist leider nicht möglich, tut mir leid.
Liebe Grüße
Kerstin
Ganz ganz lieben Dank… das ist genau momentan unser Thema.
Ich freue mich hier so viele Informationen für meinen Sohn gefunden zu haben.
Danke Danke Danke
Ich danke dir sehr für deine tolle Arbeit. Dein Material kann ich im nächsten Schuljahr sehr gebrauchen.
Ganz liebe Grüße aus Sachsen
Stefanie
Liebe Kerstin!
Vielen lieben Dank für dein tolles Material! Deine Sachen erleichtert mir meine Arbeit ungemein!
Du bist spitze!
Das hat meinen Sohn echt geholfen.
Vielen Dank!
Vielen lieben Dank für dein tolles Material – und das auch noch kostenlos! 🙂
Mit deiner Wichtigwörterkiste und den Fresch-Strategien bin ich gut gerüstet!
Ich finde die Übersicht prima, vielen Dank, beim schwingen würde ich allerdings ergänzen, dass man es hauptsächlich nutzt für die Erkennung der doppelten Konsonanten. Diese Ergänzung wäre perfekt.