Materialwiese

Material und Tipps für die Grundschule

Reflexion des Distanzunterrichts

Nächste Woche geht es nach knapp drei Wochen Weihnachtsferien und sechs Wochen Distanzunterricht in fast allen Grundschulen wieder in Präsenz weiter. Und obwohl ich meine Klasse jeden Tag im Videounterricht sehen konnte, wird es besonders wichtig sein, die Zeit zu Hause gut und ausführlich zu reflektieren. Wie ist es den Kindern ergangen? Was haben sie erlebt? Welche Gefühle hatten sie und warum? Hierfür habe ich ein kleines Heftchen erstellt, das für die Reflexion am ersten Tag verwendet werden kann. Es bietet die Möglichkeit mit den Kindern ins Gespräch zu kommen und ein Gespür dafür zu erhalten, wie es jedem einzelnen Kind ergangen ist.

Aufbau des Hefts:

Deckblatt:
Auf dem Deckblatt können die Kinder ihren Namen notieren und das Haus anmalen. Hierfür bietet sich der Arbeitsauftrag an, schon während des Anmalens über die Zeit zu Hause nachzudenken.

Meine Erlebnisse:
Auf dieser Seite können die Kinder alle Gegenstände anmalen, die während ihrer Zeit zu Hause eine wichtige Rolle gespielt haben und anschließend erzählen, was sie damit erlebt haben. In das freie Kästchen kann noch ein individueller Gegenstand gezeichnet werden.

Meine Gefühle:
Hier können die Kinder über ihre Gefühle in der Zeit zu Hause nachdenken und zutreffende Gefühle anmalen. In das leere Kästchen können die Kinder ihre aktuelle Gefühlslage zeichnen. Anschließend ist es wichtig, möglichst alle Kinder von ihren Gefühlen berichten zu lassen.

Urkunde:
Auf der Rückseite befindet sich eine kleine Urkunde, in die man den Zeitraum des Distanzunterrichts und die Anzahl der Tage eintragen kann, um die Anstrengungen der Kinder zu würdigen.

Ich habe bei diesem Heftchen bewusst auf viel Text und die Möglichkeit des Schreibens verzichtet, damit es in allen Klassenstufen eingesetzt werden kann und die Kinder beim Malen die Zeit zu Hause gedanklich Revue passieren lassen können.

Um den Kindern am ersten Tag eine kleine Freude zu machen, findet ihr im Material außerdem passende Grußkärtchen mit der Aufschrift „Willkommen zurück!“. Eine Anleitung, wie ihr die Regenbogensteine selbst herstellen könnt, findet ihr hier: KLICK

Kostenlos herunterladen könnt ihr euch das Material hier:

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Interaktive Hörspur: Wald

Über die Fertigstellung dieser interaktiven Hörspurgeschichte habe ich mich ganz besonders gefreut, da das Thema Wald zu meinen Lieblingsthemen in der Grundschule gehört. Zusammen mit dem Waldlapbook wird „Die Spurensuche im Wald“ also dieses Jahr ganz bestimmt auch in meiner eigenen Klasse zum Einsatz kommen.

Was ist im Material enthalten?

  • interaktive Hörspurkarte mit integrierten Audio-Dateien: Durch Klick auf die Nummern in der PDF-Datei werden die Hörtexte automatisch abgespielt (geeignet für Smartboards)
  • dreifach differenzierte Audiodateien im MP3-Format
  • dreifach differenzierte QR-Codes + Laufzettel
  • anschauliche Hörspurkarte mit detaillierten Bildern zum Ausdrucken
  • Lösungswort und Lösungsbild für die Selbstkontrolle
  • klassischer Hörtext im MP3-Format: Komplettversion der Geschichte + Fragen zum Hörtext
  • zusätzliches Bildmaterial zur anschaulichen Unterrichtsgestaltung: Fernglas

Einen ausführlichen Beitrag mit Einsatzmöglichkeiten von Hörspurgeschichten im Unterricht findet ihr hier: KLICK

Die Hörspur ist seit heute beim Matobe-Verlag erhältlich:

Hier könnt ihr euch ein Hörbeispiel anhören (externer Link): KLICK
Hier gelangt ihr direkt zum Material (externer Link): KLICK
Kommentar und Anleitung könnt ihr euch hier ansehen (externer Link): KLICK
Komplettpaket aus Lese- und Hörspur findet ihr hier: (externer Link): KLICK

Alle Hörspuren auf einen Blick findet ihr hier: KLICK

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Spiele in der Videokonferenz

Inklusive unserer Quarantänezeit vor den Weihnachtsferien mache ich mit meiner Klasse nun schon die 7. Woche Videounterricht. Wie auch im Präsenzunterricht ist es dabei besonders wichtig zwischendurch mit dem ein oder anderen Spiel für etwas Abwechslung zu sorgen und die Kinder immer wieder aufs Neue zu motivieren. Um euch den Einstieg in digitale Spiele etwas zu erleichtern, habe ich ein paar Spiele für die Videokonferenz in der Grundschule gesammelt, die ohne Material und ohne Vorbereitung gespielt und umgesetzt werden können, wenn die Kinder mal einen kleinen Motivationsschub benötigen.

Die Spielekartei kann entweder als interaktive PDF-Datei direkt auf dem Tablet oder PC genutzt oder ganz herkömmlich ausgedruckt werden. Im Download findet ihr daher zwei Versionen. Ein großer Dank geht an das tolle „Insta-Lehrerzimmer“, das nach meinem Aufruf mit zahlreichen Ideen maßgeblich zur Entstehung der Kartei beigetragen hat.

Kostenlos herunterladen könnt ihr euch die beiden Versionen hier:

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Party aus der Tüte

Da die Kinder inklusive Weihnachtsferien nun schon knapp zwei Monate zu Hause sind, möchte ich ihnen eine kleine Freude bereiten und mit dieser Idee für etwas Abwechslung im Homeschooling sorgen. Deshalb feiern wir nächste Woche eine kleine (coronakonforme) Party – jedes Kind „allein“ zu Hause und dank Videokonferenz doch die ganze Klasse zusammen. Hierfür dürfen sich die Kinder am Vortag an der Abholstation in der Schule ihre „Party aus der Tüte“ abholen.

In jede Tüte packe ich ein bisschen Konfetti, eine Tröte, einen Luftballon, Bonbons, Luftschlangen und weil wir gerade Fasching haben eine rote Clownsnase. Außerdem ist in der Tüte eine kurze Anleitung zur Verwendung des Inhalts. Damit die Party aus der Tüte unabhängig von der Faschingszeit eingesetzt werden kann, findet ihr im Material unterschiedliche Versionen der Anleitung.

Zur Erstellung dieses Materials inspiriert hat mich eine liebe Leserin, deren Idee ich aufgreifen und sowohl inhaltlich als auch optisch anpassen durfte, um in dieser schwierigen Zeit möglichst vielen Kindern eine Freude machen zu können.

Mögliche Tüten und den Inhalt für die Party aus der Tüte findet ihr bei meinen Lieblingsartikeln.

Das Material für die Party aus der Tüte könnt ihr euch hier kostenlos herunterladen:

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Interaktive PDF-Datei mit Audio

Heute möchte ich euch meine erste interaktive PDF-Datei mit eingebetteten Audio-Elementen für die Grundschule vorstellen. Mit dieser interaktiven Kartei zum Thema Corona können sich die Kinder wichtige Begriffe rund um das Coronavirus selbst erarbeiten und ihr Wissen anschließend in einem interaktiven Quiz testen. So bekommen die Kinder sofort eine Rückmeldung, ob sie richtig oder falsch geantwortet haben. Um mit der Kartei zu arbeiten, öffnen die Kinder die PDF-Datei im Vollbildmodus und klicken auf die mit Sternchen gekennzeichneten Symbole, um eine entsprechende Funktion auszuführen.

Aufbau der Datei:

Nach der Startseite gelangen die Kinder zu einer einfachen Anleitung, in der die interaktiven Symbole kurz erklärt werden. Anschließend finden die Kinder auf einer Übersichtsseite alle Begriffe rund um das Coronavirus. Mit Klick auf das entsprechende Symbol gelangen die Kinder auf die zugehörige Wissenskarte. Den Text auf der Wissenskarte können die Kinder entweder lesen oder sich über Klick auf das Ohr vorlesen lassen. Haben die Kinder alle Wissenskarten gelesen oder gehört, können sie zum Abschluss das Corona-Quiz durchführen. Zu jedem Begriff gibt es eine Frage, die mit einem Klick beantwortet werden kann. Direkt im Anschluss erhalten die Kinder eine Rückmeldung, ob ihre Antwort richtig oder falsch war. Am Ende des Quiz erfolgt eine kurze positive Rückmeldung mit der Option wieder zurück zur Startseite zu gelangen.

Einblick in die Datei:

Im Paket enthalten:

  • eine interaktive Kartei zum Lesen ohne Audiofunktion, die mit einem beliebigen PDF-Player geöffnet werden kann.
  • eine interaktive Kartei mit Audiofunktion zum Anhören, die mit dem Adobe Acrobat Reader geöffnet werden muss. (Funktioniert aktuell leider nicht auf dem iPad.)
  • eine reine Hörbuchversion mit allen Begriffen rund um das Coronavirus zum Anhören im mp3-Format.

Erschienen ist die interaktive Corona-Kartei heute beim Matobe-Verlag. Mit Klick auf das Cover gelangt ihr direkt zur Kartei:

Nachfolgend könnt ihr euch die Anleitung zur interaktiven Corona-Kartei herunterladen, falls ihr noch mehr erfahren wollt:

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Materialpaket Neujahr

Heute öffnet sich mein nächstes Türchen unseres Adventskalenders für euch. Dahinter verbirgt sich ein Materialpaket für das neue Jahr. Da es nach diesem außergewöhnlichen Jahr besonders wichtig ist, nach vorne zu schauen, habe ich ein kleines Jahresausblick-Heftchen erstellt, in dem es ausschließlich um das neue Jahr geht. Außerdem gibt es eine weitere Postkarte, auf der die Kinder ihre Wünsche und Vorsätze für das Jahr 2021 notieren können. Diese kann man den Kindern dann am Ende des Jahres geben und reflektieren, ob die Wünsche tatsächlich in Erfüllung gegangen sind und ob sie ihre Vorsätze einhalten konnten. In dem Paket findet ihr zudem unterschiedliche Grußkärtchen für das neue Jahr und Kärtchen für den Aufsteller.

An dieser Stelle möchte ich mich ganz herzlich bei euch für ein weiteres gemeinsames Jahr und euer so großes Interesse an meinem Blog und meinen Materialien bedanken. Danke für jeden Kommentar hier im Blog, für jede liebe Mail und jedes Herzchen bei Instagram. Es macht mir nach wie vor großen Spaß hier kreativ zu sein und meine Ideen mit euch zu teilen. Der Blog und alles drum herum gibt mir immer wieder wahnsinnig viel Kraft und Energie für meinen Job als Lehrerin auch wenn die Zeit noch so stressig ist.

Ich wünsche euch von Herzen ein besinnliches und ruhiges (kleines) Weihnachtsfest, ohne Stress und Hektik und dieses Jahr einen besonders ruhigen und unspektakulären Jahreswechsel, so wie es das Jahr 2020 leider verdient hat. Erholt euch gut von den Strapazen des Jahres, sammelt Kraft und bleibt vor allem gesund!

Du hast ein Türchen verpasst? Hier findest du alle gesammelten Materialien des gesamten Adventskalender: KLICK

Kostenlos herunterladen könnt ihr euch das Materialpaket hier:

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