Materialwiese

Material und Tipps für die Grundschule

Must-have: Foldback-Klammern

Heute folgt ein super einfaches Lehrer:innen Must-have für die Grundschule, das bei mir täglich im Einsatz ist. Die sogenannten Foldback-Klammern nutze ich, um bereits für die Woche kopierte Arbeitsblätter zusammenzuhalten. So können mehrere Klassensätze übereinander gestapelt werden, ohne dass sich die Blätter vermischen. Mittlerweile habe ich eine ganze Sammlung unterschiedlicher Größen. Mit den etwas größeren Klammern lassen sich auch laminierte Karteien stapeln und aufbewahren.

Unterschiedliche Foldback-Klammern findet ihr bei meinen Lieblingsartikeln.

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Lesespiele aufbewahren

Schon vor einiger Zeit hatte ich euch meinen Koffer für die ordentliche Aufbewahrung von Lese- und Mathespielen gezeigt. Falls ihr nicht ganz so viele Spiele haben solltet, oder nach Klassenstufen sortieren wollt, könnt ihr diese etwas kleinere Kiste für die Aufbewahrung der Kärtchen nutzen, wofür ich ebenfalls passende Schilder erstellt habe. Tipp: Da meist sogar zwei Spiele in eine Box passen, nutze ich für jedes Spiel einen kleinen Haargummi, damit sich die Kärtchen nicht vermischen.

Im kostenlosen Download am Ende des Beitrags findet ihr eine Vorlage für Lesespiele und eine für Mathespiele in je zwei Farben. Das Material für den Lesespiele-Koffer findet ihr hier. Die Vorlage für den Mathespiele-Koffer könnt ihr euch hier herunterladen.

Die tolle Box findet ihr bei meinen Lieblingsartikeln.

Der Download ist für dich kostenlos. Wenn du möchtest, kannst du mir aber etwas in meine virtuelle Kaffeekasse werfen.

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Must-have: Würfel

Da mich häufig die Frage nach meinen absoluten Must-haves für die Grundschule erreicht, möchte ich euch hier immer mal wieder meine liebsten Lehrer:innen Musst-haves vorstellen und euch praktische Einsatzmöglichkeiten für den Unterricht geben. Heute starte ich mit den unterschiedlichsten Würfeln, die ich sehr häufig verwende. Im folgenden Beitrag findet ihr viele konkrete Möglichkeiten, wie ihr die einzelnen Würfel ohne große Vorbereitung im Unterricht einsetzen könnt.

Gründe für den Einsatz von Würfeln?

  • vielfältig einsetzbar
  • schnelle Differenzierungsmöglichkeit
  • motivierend durch Spielcharakter
  • aktives Lernen
  • hoher Aufforderungscharakter
  • tolle Abwechslung und Auflockerung
  • spontan und ohne große Vorbereitung einsatzbereit
  • platzsparend in der Aufbewahrung
  • kostengünstig in der Anschaffung

1) Doppelwürfel

Meine absoluten Lieblingswürfel sind diese Doppelwürfel. In dem äußeren Würfel befindet sich ein zweiter kleinerer Würfel. Die Kinder würfeln mit einem Wurf also automatisch immer zwei Zahlen. Daraus ergeben sich viele Einsatzmöglichkeiten für den Unterricht. Hier ein paar Ideen:

  • Einmaleins mit einem oder zwei Würfeln
  • Additionsketten mit mehreren Würfeln
  • Zahlen vergleichen mit zwei Würfeln
  • Kombinatorik: Finde alle Möglichkeiten mit einem Würfel.

2) Zehnerwürfel:

Ebenfalls sehr oft nutze ich die Zehnerwürfel für das Automatisieren der Einmaleinsreihen. Besonders gerne setze ich sie als schnelle und spontane Differenzierung ein. Eine weitere Einsatzmöglichkeit ist das Würfeln von Stellenwerten mit mehreren Würfeln und das anschließende Notieren in der Stellenwerttafel oder Ordnen nach der Größe. Die Würfel können natürlich auch für Additions- und Subtraktionsaufgaben genutzt werden.

3) Flüsterwürfel vs. klassische Würfel

Arbeitet eine komplette Klasse mit Würfeln, kann es schnell etwas lauter werden. Als Alternative zu klassischen Holz- oder Plastikwürfeln nutze ich deshalb häufig diese Flüsterwürfel aus Schaumstoff (links), da man so die Lautstärke im Klassenzimmer deutlich reduzieren kann. Ich verwende Flüsterwürfel für alle Arten von Würfelspielen. Tolle und kostenlose Würfelspiele findet ihr bei Ideenreise.

4) Deutsch-Würfel

Mittlerweile habe ich eine ganze Sammlung an Würfeln für den Deutschunterricht. Die Kinder können damit beispielsweise Sätze würfeln und bilden, Verben konjugieren oder passende Nomen zu Artikeln finden. Je mehr Würfel zum Einsatz kommen, desto schwieriger wird die Aufgabe. Folgende Würfel habe ich mittlerweile in meiner Sammlung: Artikel, Wortarten, Fragewörter, Personalpronomen, Verben, kleine Bildchen.

5) Farbwürfel:

Farbwürfel nutze ich hauptsächlich für die Arbeit mit Popits, da mit ihnen die Farbe der Reihe festgelegt wird, aus der eine Aufgabe ausgewählt werden darf. Beispiele und Materialien zu Einsatzmöglichkeiten findet ihr hier. Außerdem können die Farbwürfel auch im Bereich der Kombinatorik eingesetzt werden. Die Kinder können beispielsweise alle möglichen Kombinationen mit zwei (oder mehreren) Würfeln herausfinden.

Die meisten Würfel findet ihr bei meinen Lieblingsartikeln.

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Ausleihstation mal anders

Ihr kennt sie vermutlich alle: klassische Ausleihstationen in der Grundschule. Kinder, die wichtige Arbeitsmittel wie Kleber oder Schere vergessen haben, können sich an der Ausleihstation bedienen. Meist werden die Gegenstände in kleinen Schränkchen mit Schubladen verstaut, die für die Kinder frei zugänglich im Klassenzimmer stehen. Heute möchte ich euch eine etwas andere Variante vorstellen, bei der die Arbeitsmittel in kleinen Boxen aufbewahrt werden und sich die Kinder selbst organisieren können. Im folgenden Beitrag findet ihr eine genaue Anleitung zum Einsatz des Materials.

Einsatz der Ausleihstation:

Mit der Ausleihkiste können sich die Kinder selbst organisieren. Jede Gruppe hat eine eigene Box mit den wichtigsten Arbeitsmitteln, für die sie gemeinschaftlich verantwortlich sind. Ein wöchentlich wechselnder Ausleihchef oder eine Ausleihchefin organisiert den Verleih in der Gruppe. Mit einem Ausleihausweis können dann vergessene Dinge ausgeliehen werden. Gibt man das Arbeitsmittel zurück, bekommt man seinen Ausweis wieder. Der Ausleihchef bzw. die Ausleihchefin gibt dem Kind außerdem ein „Bitte besorgen“ Zettelchen mit, das als Erinnerung ins Hausaufgabenheft geklebt werden kann. Aufbewahrt werden, können die Erinnerungszettel in einer kleinen Streichholzschachtel, die ebenfalls in die Boxen passt.

Im Material enthalten:

Im Material findet ihr unterschiedliche Farben und Versionen, mit und ohne Monster, sodass ihr die Box ganz unabhängig von möglichen Gruppensymbolen einsetzen könnt.

Box und Inhalt findest du bei meinen Lieblingsartikeln.

Der Download ist für dich kostenlos. Da ich viel Zeit in die Materialien stecke, freue ich mich aber über einen Beitrag für meine Kaffeekasse.

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Schlüssel zum Erfolg 2.0

Heute möchte ich euch eine neue Version meines Schlüssels zum Erfolg vorstellen, die ich bei Instagram (fabelhafte.welt.der.schule) entdeckt habe und freundlicherweise auch hier auf meinem Blog zeigen darf. Neu sind hierbei die bunten Stifte in Schlüsselform, an die ich kleine Anhänger mit den Mutmachkarten von Caroline gehängt habe. Gemeinsam mit den sechs Leitsprüchen, die ihr euch am Ende des Beitrags kostenlos herunterladen könnt, kann der Schlüssel zum Erfolg am Anfang oder Ende eines Schuljahres verschenkt werden. In diesem Beitrag stelle ich euch beide Varianten noch einmal genau vor und verlinke euch alles, was ihr zum Nachbasteln benötigt.

Variante 1: Goldene Schlüssel

Hier seht ihr meine ursprüngliche Variante mit goldenen Dekoschlüsseln. Auch an diesen Schlüsseln könnt ihr die kleinen Schlüsselanhänger mit Mutmachkarten befestigen. Den Blogbeitrag findet ihr hier: KLICK

Variante 2: Schlüsselstifte

Hier seht ihr die Weiterentwicklung meiner ursprünglichen Idee. Das Besondere an diesen Schlüsseln ist, dass sich darin ein Stift versteckt. So können die Schlüssel auch tatsächlich genutzt werden, was ich besonders schön finde. Außerdem habe ich an den Schlüsseln kleine Schlüsselanhänger mit Mutmachkarten befestigt.

Schlüsselanhänger mit Mutmachkarten

Die Mutmachkarten habe ich für die Schlüsselanhänger etwas verkleinert (4,5cm x 3,2cm) ausgedruckt. Insgesamt gibt es 152 Karten, aus denen ihr auswählen könnt. Das tolle an den Karten ist, dass der Verkaufserlös zum großen Teil verschiedenen Bildungsinitiativen zugutekommt, die sich für Chancengleichheit und Bildungsgerechtigkeit einsetzen. Ihr findet die Mutmachkarten hier: KLICK

Tipp: Wenn ihr die Schlüssel zum Abschied verschenkt, ist es besonders schön, wenn die Kinder zuvor ihre Lieblingskarte auswählen dürfen.

Inhalt des Materials:

Im Material findet ihr insgesamt drei verschiedene Versionen der bunten Kärtchen, sodass der Schlüssel nicht nur zum Abschied am Ende der Grundschulzeit („Schlüssel zum Erfolg an der neuen Schule“) verschenkt werden kann. Es gibt auch eine Variante für den Beginn des Schuljahres („Schlüssel zum Erfolg in der Schule“) oder eine zeitlich unabhängige Version für das Lernen allgemein („Schlüssel zum Erfolg beim Lernen“). Der Schlüssel soll die Kinder an die sechs Leitsprüche auf dem Kärtchen erinnern, die auf einem „Growth Mindset“ (Wachstumsdenken) beruhen und die Kinder darin bestärken sollen, mit den kommenden Herausforderungen zu wachsen und diese meistern zu können.

Schlüssel und Schlüsselanhänger findest du bei meinen Lieblingsartikeln.

Der Download ist für dich kostenlos. Da ich viel Zeit in die Materialien stecke, freue ich mich aber über einen Beitrag für meine Kaffeekasse.

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Lernwörterstation: Taschenlampenwörter

Ich habe mal wieder eine neue Lernwörterstation für euch, die meine bisherige Sammlung an Lernwörterübungen weiter ergänzt. Ich habe die Station „Taschenlampenwörter“ getauft, da die Kinder ihre Lernwörter mit einer kleinen Taschenlampe kontrollieren dürfen. Obwohl die Wörter einfach nur aufgeschrieben werden, hat die anschließende Kontrolle mit der Taschenlampe einen unglaublichen Aufforderungscharakter und steigert die Motivation der Kinder ganz besonders. Noch toller ist es, wenn die Kinder in einem abgedunkelten Raum kontrollieren können.

Meine Lernwörterarbeit:

Die Kinder bekommen alle ein bis zwei Wochen neue Lernwörter zu einem konkreten Rechtschreibfall aus meiner Lernwörtersammlung. In der Schule üben wir die Lernwörter mindestens einmal pro Woche gemeinsam an den verschiedenen Lernwörterstationen und täglich am Satz des Tages. Dabei dürfen die Kinder frei wählen, an welcher Station sie gerne arbeiten. Als Hausaufgabe bekommen die Kinder Aufgaben von ihrem Lernwörter-Trainingsplan und üben die Lernwörter mit ihrer Lernwörterbox.

Was ihr für diese Station benötigt:

  • kleine Taschenlampen
  • Lernwörter für die Selbstkontrolle
  • Schale oder Dose
  • Aufsteller

So üben die Kinder an der Station:

Die Kinder holen sich eine kleine Taschenlampe an ihren Arbeitsplatz. Nachdem sie alle Lernwörter aufgeschrieben haben, kontrollieren sie mit der Taschenlampe. Wahlweise kann natürlich auch nach jedem Wort kontrolliert werden. Besonders toll ist es, wenn den Kinder dafür ein abgedunkelter Nebenraum zur Verfügung steht.

Kleine Taschenlampen findet ihr bei meinen Lieblingsartikeln.

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