Nach langer kreativer Pause kann ich euch heute endlich ein tolles neues Material vorstellen, auf das ich ganz besonders stolz bin: eine erste interaktive Hörspurgeschichte für den Einsatz in der Grundschule. Die meisten von euch kennen sicher meine Lesespurgeschichten. Eine Lesespur wurde nun professionell vertont, sodass es diese jetzt auch als Audioversion gibt. Nachfolgend möchte ich euch das umfangreiche Material etwas näher vorstellen.
Was ist eine Hörspurgeschichte?
Eine Hörspurgeschichte ist ähnlich wie die Lesespurgeschichte eine Art Schnitzeljagd, bei der die Kinder hörend ein bestimmtes Ziel erreichen müssen und so das genaue und verstehende Zuhören auf besonders motivierende Weise geschult wird. Gestartet wird nach einer kurzen Einleitung mit dem ersten Hörtext bei Nummer 1. Aus diesem hören die Kinder den Hinweis auf den nächsten Hörtext heraus, den sie wiederum anhören. Sollten die Kinder einmal nicht genau hingehört haben und zu einer falschen Nummer gelangen, leitet sie der Hörtext dieser Nummer wieder zurück zur vorherigen Nummer.
Warum Hörspurgeschichten?
Genaues und verstehendes Zuhören stellt eine Schlüsselkompetenz dar, die in der Grundschule regelmäßig trainiert werden muss. Hörspurgeschichten bieten eine besonders motivierende Möglichkeit, die Zuhörkompetenz der Kinder auf spielerische Weise zu schulen. Durch das genaue Zuhören entnehmen die Kinder dem Hörtext wichtige Informationen, folgen den richtigen Nummern auf der Hörspurkarte bis zum Ziel und lösen so einen spannenden Fall.
Was ist im Material enthalten?
- interaktive Hörspurkarte mit integrierten Audio-Dateien: Durch Klick auf die Nummern in der PDF-Datei werden die Hörtexte automatisch abgespielt (geeignet für Smartboards)
- dreifach differenzierte Audiodateien im MP3-Format
- dreifach differenzierte QR-Codes + Laufzettel
- anschauliche Hörspurkarte mit detaillierten Bildern zum Ausdrucken
- Lösungswort und Lösungsbild für die Selbstkontrolle
- klassischer Hörtext im MP3-Format: Komplettversion der Geschichte + Fragen zum Hörtext
- zusätzliches Bildmaterial zur anschaulichen Unterrichtsgestaltung: Christbaum, Wunschzettel und Krönchen
Wie kann das Material eingesetzt werden?
Bei der Erstellung des Materials habe ich darauf geachtet, die doch sehr unterschiedlichen technischen Voraussetzungen in den Klassenzimmern zu berücksichtigen, woraus sich nun eine Reihe von Einsatzmöglichkeiten bieten. Auch wer technisch nicht gut ausgestattet ist, kann die Hörspurgeschichte mit einem klassischen Abspielgerät in seiner Klasse durchführen. Folgende Möglichkeiten bieten sich an:
Gemeinsame Erarbeitung an interaktivem Tafelbild (Smartboard):
- Antizipation zum Bild
- Gemeinsames Hören der Einleitung und der ersten Nummer
- Jedes Kind hört und überlegt für sich, bei welcher Nummer es weitergeht und notiert sein Ergebnis auf dem Laufzettel.
- Auflösung nach jeder Nummer durch ein Kind am Smartboard
- ggf. Beantwortung der Fragen zum Hörtext
QR-Code Rallye mit Tablet oder Smartphone:
- Die QR-Codes werden ausgedruckt und im Klassenzimmer / Schulhaus verteilt.
- Die Kinder laufen mit Tablet / Smartphone von Nummer zu Nummer und scannen mit der Fotoapp die QR-Codes ab. Die Hörtexte werden automatisch online abgespielt. Hierfür wird ein Internetzugang benötigt.
- Differenzierung für schnelle Kinder: Fragen zum Text
Zuhörstationen mit MP3-Playern:
- Die Kinder arbeiten in Gruppen zusammen.
- Jede Gruppe hat ein Abspielgerät mit Kopfhörern und Kopfhörerverteiler.
- Die Lesespurkarte kann entweder am Smartboard gezeigt werden oder sie steht den Kindern ausgedruckt am Gruppentisch zur Verfügung.
- Lösung der Lesespur in der Gruppe. Die Lösungsnummern werden auf dem Laufzettel notiert.
- anschließende Selbstkontrolle mit Lösungsbild möglich
- Differenzierung für schnelle Kinder: Fragen zum Text
Klassische Variante ohne digitale Ausstattung:
- Der Hörtext wird als Ganzes im Klassenverband angehört.
- Die Kinder beantworten die Fragen zum Hörtext in Einzel- oder Partnerarbeit.
- anschließende Selbstkontrolle mit Lösung möglich
Mit Klick auf das Cover, kommt ihr direkt zur Hörspur oder zum Komplettpaket aus Hörspur und Lesespur:
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Das ist ja wirklich eine tolle Idee!!! Danke fürs Erstellen.
Liebe Kerstin!
Ich bin absolut hin und weg von deiner Idee! Welch toller Einfall, in dieser Weise auch mal das Zuhören zu schulen. Richitg gut!
Ich habe mich sowieso gefreut, nach so langer Zeit wieder von dir zu lesen und bin immer total glücklich mit dem ganzen Pool an Material, das du uns hier zur Verfügung stellst. Nun aber erstmal eine schöne, ruhige und besinnliche Weihnachtszeit! Und nochmals vielen Dank für das großartige Material! 🙂
Liebe Kerstin,
was für eine wunderbare Idee! Ich werde das mit meinen Kids auf jeden Fall ausprobieren – ich selbst bin total begeistert!
Liebe Grüße
Katie
WOW, grandios! Passt perfekt für die kommende Woche! Der Drucker läuft schon heiß!!! Danke dir für das tolle Material!
Liebe Kerstin,
ich habe heute deine Hörspurgeschichte ausprobiert und die Kinder waren absolut begeistert! Vielen Dank für das tolle Material!!
Ich habe die Version mit QR Codes genutzt und den Kindern zu zweit ein iPad zur Verfügung gestellt.
Ich hoffe auf weiters Material und Themen. Die Kinder haben schon gefragt wann wir diese Stunde wiederholen 😀
Lieber Gruß
Simone
Hallo Kerstin,
vielen Dank für deine tollen Materialien. Könnte ich die Hörspurgeschichte auch schon in einer 1. Klasse behandeln?
Liebe Grüße
Das müsstest du mit der einfachsten Version einfach mal testen. Da habe ich noch keine Erfahrung.
Hallo,
mich würde sehr interessieren, ob du mittlerweile Erfahrungen in der 1. Klasse sammeln könntest? Berichte doch sehr gerne!
Liebe Grüße
Liebe Michelle,
bisher habe ich mit Hörspuren keine Erfahrungen in der 1. Klasse sammeln können, da ich nur in 3/4 unterrichte.
Liebe Grüße
Kerstin
Hallo! Ich stehe gerade voll an dem Schlauch. Habe das tolle Material gekauft und schon auf dem PC vorbereitet. Allerdings kann ich mir grad nicht erklären, wie die Kinder von der Spur -also das Notieren der Nummern- dann auf das Lösungswort kommen? Gibt es da im Material eine Übersicht, welche Zahl für welchen Buchstaben steht?
Am Ende nach jeder Nummer wird immer ein Buchstabe genannt.
Hallo Kerstin,
dein Material ist super schön und ich schnuppere sehr gerne auf deinem Blog!
Geht deine Kooperation mit Matobe weiter? Weißt du schon, wann es die nächste Hörspur geben wird? Ich würde es sooo gerne ausprobieren, aber jetzt kann ich den Kids schlecht mit Weihnachten kommen.
Viele Grüße und vielen Dank für deine Anregungen!
Svenja
Liebe Svenja,
es gibt bereits noch eine weitere Hörspur zum Thema „Fasching“. Es werden nach und nach alle Lesespuren vertont.
Liebe Grüße
Kerstin
Hallo,
ich kann mich dem nur anschließen.. Ich kann es kaum erwarten, nach den Osterferien mit meiner 4. Klasse eine Hörspurgeschichte auszuprobieren. Ich hoffe sehr, dass es bis dahin Material gibt, dass unabhängig von bestimmten Festen (Weihnachten, Karneval
Ostern) universell einsetzbar und spannend ist.
Hi,
finde deine İdeee soooo toll.
İch verstehevleider nicht, welchen App ich runterladen muss um dein QR Code zu scannen :/
Freue mich über deine Rückmeldung
Dazu braucht man in der Regel keine App. Man kann den QR-Code einfach mit der Camera des Smartphones scannen.
Liebe Kerstin!
Vielen lieben Dank für die Einblicke in dein liebevoll gestaltetes Material! Eine tolle Idee 🙂
Wie lässt du die Hörspur-Geschichte durchführen? Gibst du den Schülerinnen und Schülern Zuhörstrategien an die Hand?
LG Jule
‚
Liebe Jule,
ja genau. Wir haben zuvor Zuhörstrategien erarbeitet.
Liebe Grüße
Kerstin
Liebe Kerstin,
heute habe ich im Unterricht erstmals eine Hörspurgeschichte ( Die Suche nach dem goldenen Ei) eingesetzt. Die Kinder und ich waren total begeistert. Ich musste versprechen, dass wir bald wieder so etwas Schönes machen 😉
Eine Frage habe ich nur noch von meiner Seite: Worin unterscheiden sich die Hörspuren (1 Stern, 2 Stern, 3 Sterne) Das habe ich auf die Schnelle noch nicht herausfinden können. Ich freue mich schon jetzt auf weitere Hörspuren 🙂
Liebe Jessica,
das freut mich sehr. Die Versionen unterscheiden sich in der Anzahl der Wörter und in der Schriftgröße.
Liebe Grüße
Kerstin
Hallo:)
Ich wollte einmal nachfragen, ob sich die Hörgeschichte evtl. auch als eine Art Adventskalender eignet. Vorgestellt hatte ich mir das so, dass jeden Morgen (bzw. an zwei/drei Tagen in der Woche) ein QR-Code erhört werden sollte.
Viele Grüße
Jenny
Liebe Jenny,
dafür ist der Inhalt vielleicht etwas zu wenig.
Liebe Grüße
Kerstin
Guten Morgen! 🙂
Wo lädst du die Audiodateien für deine Hörspuren hoch? Ich möchte gerne selbst eine Hörspur für meinen nächsten UB erstellen.
Liebe Grüße 🙂
Und hast du schon Erfahrungen damit gemacht, dass Kinder selbst Hörspuren herstellen? Wenn ja, magst du davon berichten?
Damit habe ich leider noch keine Erfahrungen gemacht.
Liebe Sandra,
das läuft über den Server des Verlags.
Liebe Grüße
Kerstin