Einmaleins-Station: Popits

10. Februar 2025

Das Einmaleins auswendig zu lernen und zu automatisieren ist für viele Kinder nicht nur mühsam, es macht meist auch nur wenig Spaß. Da das sichere Beherrschen des kleinen Einmaleins jedoch nicht nur in der Grundschule eine grundlegende Fertigkeit ist, um mathematische Zusammenhänge zu verstehen und komplexere Aufgaben schneller zu lösen, habe ich mir handlungsorientierte und motivierende Stationen ausgedacht, an denen das Üben der Einmaleinsreihen richtig viel Spaß macht. Im Beitrag stelle ich dir die vierte Station vor. Alle Stationen findest du hier: LINK

Warum Einmaleins-Stationen?

Vor der Automatisierung des Einmaleins sollten natürlich das Verstehen der Multiplikation und Regeln zur Herleitung der Ergebnisse stehen. Für das anschließende Auswendiglernen eignen sich Einmaleins-Stationen mit handlungsorientierten Materialien, da sie einen hohen Aufforderungscharakter haben und so den Lernprozess der Kinder unterstützen, da sie das Einmaleins spielerisch üben und automatisieren können. Das sonst eher mühsame Üben wird aufgelockert, abwechslungsreich und macht richtig Spaß.

Das benötigst du für diese Station:

  • Pop-its
  • Farbwürfel
  • Aufsteller (IKEA)

So üben die Kinder an der Station:

Die Kinder wählen sich ein Pop-it mit der passenden Vorlage und Selbstkontrolle und einen Farbwürfel aus. Anschließend würfeln sie eine Farbe und wählen sich eine Einmaleinsaufgabe dieser Farbe auf dem Pop-it aus, lösen sie (im Kopf oder schriftlich) und kontrollieren mit der Selbstkontrolle. Wurde die Aufgabe richtig gelöst, darf die entsprechende Blase eingedrückt werden.

Pop-its und Farbwürfel findest du hier:
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Deine Kerstin

3 Kommentare

  1. Simone Wolff

    Vielen lieben Dank, Kerstin!
    Ich finde deine Ideen immer wieder klasse! So kommen bereits erstandene Materialien wieder zum Einsatz!
    Liebe Grüße
    Simone

    Antworten
  2. Gina Burmann

    Liebe Kerstin, vielen Dank für dein tolles Material. Vieles habe ich schon vorbereitet und freue mich darauf, es mit den Kindern zu nutzen. Bei dieser Station verstehe ich nicht ganz, warum es wichtig ist die Monster auf die Rückseite zu drucken. Könntest du mir weiterhelfen?

    Liebe Grüße
    Gina

    Antworten
    • Kerstin

      Liebe Gina,
      die Monster sind dafür gedacht, dass man Aufgaben und Lösungen richtig zuordnen kann.
      Liebe Grüße
      Kerstin

      Antworten

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